CONO
Hoy vemos en clase las páginas 114 y 115 del libro de Sociales.
ACTIVIDADES (páginas 114 y 115)
13-¿Qué es el islam? ¿En qué siglo nació? ¿Quién fue su profeta?
14- ¿Cuántas obligaciones tiene que cumplir los creyentes del islam? Enuméralas.
15- ¿Dónde se reza y se estudia el islam? ¿Y dónde se recoge su doctrina?
16- La sociedad andalusí estaba formada por distintas religiones. Haz un esquema.
17- ¿A qué se dedicaba la mayoría de la población?
18- ¿Qué construyeron los musulmanes para regar los campos?
19- ¿Dónde vendían los musulmanes sus productos?
20-¿Cómo eran las calles en las ciudades en al-Ándalus?
21-¿Dónde vivía el gobernador?
22- Define:
* musulmán
* Muladíes
* Mozárabes
* Judíos
TRABAJO DE SOCIALES
Tenemos que hacer en parejas un trabajo en cartulina y en clase sobre el arte y la cultura de los reinos cristianos (páginas 122 y 123 del libro). De ahí sacamos la información y buscamos las fotos para poder empezar el trabajo el viernes 27 de enero en clase. Hay que traerse una cartulina para poder empezar.
En el examen entra todo el tema 7(excepto las páginas 122 y 123) y las edades de la historia que está antes.
EL VIERNES 27 DE ENERO PIDO LOS RESÚMENES Y SE CORRIGEN TODAS LAS ACTIVIDADES. SE EMPIEZA EL TRABAJO.
HAY QUE ESTUDIARSE TODAS LAS ACTIVIDADES QUE LLEVAMOS HECHAS EN EL CUADERNO.
LENGUA
Corregimos los ejercicios de ayer de ortografía.
Seguimos analizando frases de forma morfológica, hoy en el cuaderno:
Tú y yo vamos a comer esos filetes con patatas.
Mañana iremos al teatro con mis primos.
Seguimos trabajando los ejercicios de ortografía.
página 119, ejercicios del 6 al 10.
MATEMÁTICAS
Corregimos las sumas y restas de fracciones y los problemas.
VAMOS A HACER UN REPASO EN EL CUADERNO (tened en cuenta que es parecido a lo que va a caer en el examen)
Página 116, ejercicios del 1 al 6.
PLÁSTICA
Seguimos con la paloma en clase. Los que ya las han terminado, empiezan hoy este dibujo.


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