11 de ENERO

SOCIALES


Se ha leído y explicado la página 36 Y 37  del libro. Han realizado un esquema en el cuaderno.
Se han corregido todas las actividades en clase. Son posibles preguntas de examen y deben tenerlas lo más completas posible,
He revisado todos los cuadernos y hay niños que tienen que repetir los esquemas.
He mandado en clase las actividades 1, 2 y 4 de la página 37.

El esquema de hoy ha sido éste:

LENGUA

Estudiar el presente y el pretérito perfecto compuesto del verbo Cantar



MATEMÁTICAS

Hemos corregido las actividades de la página 90 (1 y 2) y de la pág. 94 ( 1)
Hemos explicado la página 91 sobre las fracciones equivalentes a un número natural.
Hemos hecho un esquema en el cuaderno que tienen que tener marcado en amarillo.
Han hecho la actividad 2 de la página 91.

INGLÉS

Repasamos las partes y las habitaciones de la casa mediante una actividad oral y un powerpoint.
Después, realizamos el siguiente ejercicio en la libreta:

1.    Read and guess the room of the house

•   We have a shower and brush our teeth in the _____________________.

•   We have lunch in the _____________________.

•   We watch television in the __________________.

•   My parents cook in the ____________________.

•   We have our car in the ____________________.

•   We sleep, play and read a book in the _____________.

•   We store toys in the ______________________.

•   We play with our dog in the _________________.

Después, hemos hecho una ficha para repasar la escritura de las partes de la casa.

En casa hay que repasar las partes de la casa para el próximo día.